نصائح

استخدام وظائف اللغة لتعلم وتعليم اللغة الإنجليزية

استخدام وظائف اللغة لتعلم وتعليم اللغة الإنجليزية


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

تشرح وظيفة اللغة سبب قول شخص ما. على سبيل المثال ، إذا كنت تقوم بتدريس الفصل ، فعليك إعطاء الإرشادات. "إعطاء التعليمات" هي وظيفة اللغة. وظائف اللغة ثم تتطلب قواعد معينة. لاستخدام مثالنا ، يتطلب إعطاء التعليمات استخدام الضرورة.

  • افتح كتبك.
  • أدخل قرص DVD في محرك الأقراص.
  • شراء تذكرتك عبر الإنترنت.

هناك مجموعة واسعة من وظائف اللغة. فيما يلي أمثلة للتخمين والتعبير عن الرغبات وإقناع جميع وظائف اللغة.

التخمين

  • قد يكون مشغولاً اليوم.
  • يجب أن تكون في العمل إذا لم تكن في المنزل.
  • ربما حصلت على صديقها الجديد!

معربا عن التمنيات

  • أتمنى لو كان لدي خمسة ملايين دولار!
  • إذا كان بإمكاني الاختيار ، سأشتري سيارة زرقاء.
  • أود الحصول على شريحة لحم من فضلك.

إقناع

  • أعتقد أنك ستجد منتجنا هو أفضل ما يمكنك شراؤه.
  • هيا ، دعنا نذهب واستمتع! ماذا يمكن أن يضر؟
  • إذا أعطيتني لحظة ، يمكنني أن أشرح لماذا يجب علينا القيام بهذه الصفقة.

يساعدك التفكير في الوظيفة اللغوية التي تريد استخدامها على تعلم العبارات المستخدمة لإنجاز هذه المهام. على سبيل المثال ، إذا كنت تريد تقديم اقتراح ، فسوف تستخدم هذه العبارات:

  • كيف حول…
  • دعونا…
  • لماذا لا ...
  • أود أن أقترح أننا ...

باستخدام وظيفة اللغة في التعلم الخاص بك

من المهم أن تتعلم القواعد الصحيحة مثل الأزمنة ، ومتى تستخدم الجمل النسبية. ومع ذلك ، إذا فكرت في الأمر ، فمن المحتمل بنفس القدر معرفة سبب رغبتك في قول شيء ما. ما هو الهدف؟ ما هي وظيفة اللغة؟

وظائف تدريس اللغة

يمكن أن تؤدي وظائف تدريس اللغة إلى التشويش في بعض الأحيان لأنه من الشائع استخدام مجموعة واسعة من الهياكل النحوية لكل وظيفة. على سبيل المثال ، عند التعبير عن رغبات ، قد يستخدم الطلاب المضارع البسيط (أريد ...) ، الجمل الشرطية (إذا كان لدي المال ، يمكنني ...) ، الفعل "أمنية" لرغبات الماضي والحاضر (أتمنى لو حصلت على سيارة جديدة / أتمنى لو أنها جاءت إلى الحفلة) ، وهلم جرا. عند التدريس ، من الأفضل مزج وظائف اللغة مع القواعد. توفير لغة وظيفية لأن الطلاب مستعدون للتعلم. في المثال أعلاه ، من المحتمل أن يؤدي استخدام "أتمنى أن أذهب إلى الحفلة" إلى إرباك طلاب المستوى الأدنى. من ناحية أخرى ، "أرغب في الذهاب إلى الحفلة" أو "أرغب في الذهاب إلى الحفلة" مناسب لفئات المستوى الأدنى.

بشكل عام ، كلما زاد تقدم الطالب كلما زاد قدرته على استكشاف اللغة وتحسين المتطلبات الوظيفية الدقيقة بشكل متزايد. فيما يلي نظرة عامة مختصرة على بعض الوظائف اللغوية الأكثر أهمية حسب المستوى. يجب أن يكون الطلاب قادرين على إنجاز كل مهمة بنهاية الدورة. بطبيعة الحال ، يجب على الطلاب أيضًا إتقان وظائف اللغة في المستويات الأدنى:

مستوى البداية

  • معربا عن أمثال
  • وصف الأشخاص والأماكن والأشياء
  • طرح الأسئلة نعم / لا والمعلومات
  • مقارنة الأشخاص والأماكن والأشياء
  • طلب الطعام في مطعم
  • التعبير عن القدرات

المستوى المتوسط

  • يتنبأ
  • مقارنة وتناقض الأشخاص والأماكن والأشياء
  • وصف العلاقات المكانية والزمنية
  • تتعلق الأحداث الماضية
  • التعبير عن الآراء
  • عرض التفضيلات
  • يعطي اقتراحات
  • طلب وتقديم المشورة
  • الاختلاف
  • يسأل عن صالح

مستوى متقدم

  • إقناع شخص ما
  • التعميم حول المواضيع
  • تفسير البيانات
  • الافتراض والمضاربة
  • تلخيص
  • تسلسل عرض تقديمي أو خطاب

التعلم القائم على القواعد أو التعلم القائم على الوظيفة؟

تحاول بعض الدورات التركيز على اللغة الإنجليزية الوظيفية فقط. ومع ذلك ، أجد أن هذه الدورات التدريبية قصيرة حيث أن التركيز ينصب على عدم التحدث عن القواعد. لسوء الحظ ، يحتاج الطلاب إلى تفسيرات. يمكن أن يتحول التركيز على الوظيفة فقط إلى تمرين لحفظ عبارات محددة لحالات معينة. إن مزج الإثنين بشكل تدريجي مع تحسين الطلاب لفهمهم لقواعد اللغة الأساسية سيساعد الطلاب على استخدام العبارات المناسبة للاستخدام للحصول على أهدافهم الوظيفية.


شاهد الفيديو: Season 2: Job Interviews 1 مقابلات العمل في اللغة الانجليزيةالسيرة الذاتية (قد 2022).

Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos